各系部学风建设第二阶段开展活动情况

农牧系：根据学习目标体系建立农牧系学习目标总档案；开展了“绿色引领时尚”系列主题教育活动；制作了系列宣传版；开展专业活动，组织了“蔬菜与健康”知识讲座、“废旧物做花盆”活动；开展班训、班徽设计及教室布置活动；举办农牧系辩论赛、寝室装饰大赛；以班级为单位，开展特色学习活动，如：设立了活动角、评比学习最快进步奖、班级演讲活动、口才训练、技能拓展训练等。

计信系：强化六个结合，即学风建设与思想政治教育、教风建设、学习型班风建设、班级特色活动、党建工作、五文明建设相结合。严格学生日常管理，查课堂纪律、查宿舍学风、查校园不文明行为；设计了班徽、班旗；举办计信系趣味运动会、教室设计大赛、学生手绘板绘画作品展、毕业生经验交流报告会、贫困生家长座谈会；发出“落实五文明建设、戒烟从我做起”的倡议。

师范部：认真研究学习目标体系，班主任指导每个学生选择了符合实际的个人学习目标，各班级召开主题班会，制定出本班级的目标；关注“三困”学生，公正、公平地做好减免学费学生推荐工作，开展成绩好、纪律好的学生与落后学生一帮一活动；班级开展特色学习活动，如“好读书、读好书”主题班会、设立图书角等；开展为父母做一件事的感恩活动。

财经系：制作了文明课堂宣传视频《功夫指》；设立班级心理委员、安全委员、网络委员，对学生进行安全教育；制订了《财经系先进、优秀、文明、特色班集体评比标准》，并面向全系学生征集班徽、班训；积极开展第二课堂，举办了“秀我风采”财经系首届辩论赛、财经系第三届珠算比赛、市场调查报告优秀成果展；召开了学生代表座谈会，向学生征集学习方面的意见和建议。

人文系：认真研究落实学习目标体系，做好建标与达标工作；积极引导全系各班参与到班徽、班训设计中；关注“三困”学生群体，启动了共产党员“一岗双责”帮扶工程；继续加强日常教学管理，加大对课堂、寝室检查力度；开展寝室文化活动，表彰优秀寝室；根据实际情况制定措施和方案，开展具有各班级特色的学习型班级建设。

综职部：认真落实学习目标体系，为各班级制定《学习目标表》；举办学生团体跳绳比赛、银行票证填制技能比赛、十字绣技能大赛、计算机技能大赛等；继续开展“将爱进行到底“为主题的系列教育活动第二阶段——“爱亲人”，我为家长做一件事，并将过程和体会纪录下来，进行演讲和征文比赛，培养学生爱亲人情感。

外语系：以“建设学习型班级，树立优良学风”为主题，结合本系自身情况，开展了“三风一训一歌”活动（三风即系风、学风、班风；一训即“修德励能”校训；一歌即“红歌”），一训一歌活动预计将6月份进行汇报表演；开展“班训、班徽、教室装饰大赛”；把“文明课堂”建设纳入到班风建设中来严抓学风建设；以“融汇中西、勤学精练、学以致用”为宗旨树立外语系系风。

工程系：开展教室设计与班徽班训设计活动，10级各班统一制作班牌；开展师生共建“文明课堂”活动，明确教师为课程教学质量第一责任人；召开学生代表座谈会和任课教师座谈会，了解学生学习与有关教学情况；开展学生干部培训活动；举办10级学生辩论赛；树立了学风建设先进典型，积极发现并树立身边学习型优秀学生典型，带动集体共同进步。

蒙文系：落实开展学习型班级建标与达标活动；对学生严格要求，将“三笔二话”（毛笔、钢笔、粉笔；汉语普通话、蒙语普通话）培训参透到每一节课；关注“三困”学生团体，制定相应的措施办法；开展粉笔字大赛、诗歌朗诵、党史知识竞赛等活动。