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141
阜新高专——我梦想的起点
孙斯提:我校文法系(现人文系)文秘专业05级学生。在校期间,就在网上建立了自己的网站,销售玛瑙。至2010年,已成为淘宝网最大的玛瑙手镯卖家,并于同年年初注册了自己的企业——畅响石玛瑙工艺品有限公司。2008年7月毕业后,她凭着不屑的努力和拼搏,又向学业的高峰冲击。2010年,她在众多的考生中脱颖而出,成功考取了东北师范大学中国古代文学专业的研究生,成为唯一一位专科学历的学生。在三年的研究生生活中...
2013-04-08
142
跌倒后,遇见最美的自己
校园中又一次弥漫着醉人的春意,而立之年的我偶然回味自已对往日的记忆,想想人生跌宕起伏,最让人回味无穷的日子就是我的大学时代。1998年7月7日,我们这些人在不同的中学,同一个时间开始了决定我们人生新轨迹的高考。三天的高考在高温中暑的危险下进行,两个月后,我们怀着不同的心情来到阜新高专英语系,开始了我们的大学生涯,这场相识对于我们来说也许早已是命中注定。 每当一年一度的高考英语加试来临时,每当我走进...
2013-04-08
143
人生的憧憬
接到老同学的电话,百感交集,思绪万千。激动之余,小有压力。N久没有动笔,一下子要写个励志篇,真不知如何落笔。说起来惭愧,此时的我不是功成名就的政府官员,不是才高八斗的海归博士,也不是风光无限的白领丽人。我目前的title是full-timemother。回首走过的路,经历了专升本——考研——择业——辞职,曲折的故事肯定是有的,但面对看过太多励志片的你们,我就不再继续叙事体,忆往昔了。况且当回忆过去...
2013-04-08
144
关于莫言长篇小说《生死疲劳》中苦难的诠释
法国作家雨果说,小说是作者用一把锋利的手术刀在剖析自己,剖析社会,剜割灵魂与肉体,告诉人们真善美与假丑恶的本质,让读者在滚滚红尘中看到社会的真实,在人类灾难与社会实践中看到生存的真实和生活的真实。莫言正是这样一种写作状态,他像一个躲在舞台幕后的大师,以一种冷静的残酷的荒诞的幽默的叙述方式,将中国农村半个世纪的风风雨雨跃然纸上。每读一部莫言的作品,都像喝了一杯淳厚的红高粱酒,不知不觉间,跟着莫言走进...
2013-03-21
145
对人性变态发育的痛苦思考
——读莫言《蛙》有感 莫言说过,当年让他萌生当作家的冲动,仅仅是因为邻居那位作家家里一日三餐都能吃上极其奢侈品——饺子。也许正是渊源于这份只为满足人的最起码的生存渴望,他的作品也极力展现着国人生命最原始的种种冲动和为了维护这份生命力所付出的巨大努力与艰辛。而从《生死疲劳》到《蛙》,他的创作,充分表现了一位才华横溢而且富有历史责任感使命感的作家对中国式生存方式和人性的发育成长所能做的尽心尽力的探...
2013-03-21
146
莫言——讲故事的人
莫言在诺贝尔文学奖颁奖礼上的演讲中说“我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。我获奖后发生了很多精彩的故事,这些故事,让我坚信真理和正义是存在的。” 所谓很多精彩的故事自然也包括引发的一些争议。正如他自己说的“那个得奖人身上落满了花朵,也被掷上了石块、泼上了污水。”但是无论是正面的故事,还是反面的故事,最终让莫言感受到“真理和正义是存在的”,说明莫言感受到社会对他的作品的正解是占主导的...
2013-03-21
147
给学弟学妹们的一封信
亲爱的学弟学妹们: 自从2001年7月毕业于阜新高等专科学校外语系,至今已整整十二个年头了。之后我又来到沈阳理工大学,完成了学士学位的学习。毕业后在辽宁师范大学大学任教七年,现在就职于美国俄亥俄州托列多大学孔子学院。 18岁到21岁,人生最宝贵的三年,我就读于阜新高等专科学校。在高专的三年,是我最有激情、最有创造力的三年,也是我开始走向成熟的三年。衷心地感谢老师们对我的教导和指点,感谢同学们对我的...
2013-03-21
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学习•实践•坚持
2001年,我毕业于阜新高等专科学校英语系,同年作为首批专升本考生,考入沈阳师范大学外国语学院。在高专期间,任班级团支部书记、系团总支副书记、校宣传部长、广播站站长;在沈师任班学习委员,2003年毕业,获得辽宁省优秀毕业生的称号。毕业前夕,作为学生干部和优秀党员,经多轮面试和考试,成为辽宁省委组织部选调生,自此步入了公务员队伍。 2003年,按照选调生生源分配原则,我被分到阜新经济开发区,先后在...
2013-03-19
149
2012学校工作十五大亮点
2012年是高专的又一个丰收之年。在市委、市教育局党委的正确领导下,阜新高等专科学校领导班子带领全校教职工艰苦奋斗,脚踏实地,夯实基础,开拓进取,使学校各项工作都有了较大的发展和突破,体现出十五大亮点。 一、创先争优,各项工作得推动。 按照中央部署和上级党委要求,我校深入开展了创先争优活动。结合学校实际,遵循《创先争优活动实施方案》和《进一步开展好创先争优活动的实施办法》,围绕“深入学习实践科学发...
2013-03-19
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滋兰树慧 润物无声
——思想政治理论课教改侧记 为全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,倡导“修德励能”的校训精神,我校思想政治理论课在长期的教学实践中,不断探索、整合课程资源,坚持“与时俱进”的教学理念,努力做到一个坚持、两个结合、三个贴近、四个转化: “一个坚持”即坚持以学生为本;“两个结合”即思想政治理论教育与学生发展的实际相结合、课堂教学与实践教学相结合;“三个贴近”即贴近实际,贴近生活,贴近学生;“...
2012-12-20
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