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1161
阜新市劳动和社会保障局调研员来校做专题报告
受全球经济危机的影响,如今大学生就业压力越来越大,许多在校大学生对自己的就业方向感到迷茫。为了使在校学生了解到更多的就业信息,坚定他们的就业信心,6月10日晚,应工程系全体师生的邀请,阜新市劳动和社会保障局副县级调研员李宝祥同志来校为工程系全体同学做了一场关于就业形势的专题报告。 从事劳动和社会保障工作的李调研员仔细分析了当前大学生就业的现状和形势。他强调,大学生就业前应提前做好自己的职业规划,...
2009-07-09
1162
用青春的舞步跳出时代的风采
6月11日晚,由校团委承办的大学生文化节之“魅力青春”舞蹈大赛在校多功能厅隆重举行。晚会现场座无虚席。 此次舞蹈大赛吸引了全校各院部系同学的浓厚兴趣,大家踊跃报名参赛。经过层层遴选,最后有十二个舞蹈进入当晚决赛。参赛舞蹈形式多样、内容丰富。火辣、动感的现代舞《touch》拉开了比赛序幕。舞者通过复杂多变、干净利落、节奏极快的舞蹈动作,表现了大学生张扬的...
2009-07-09
1163
“科学发展观与大众文化”学术研讨会在我校召开
6月19日,阜新市文化界名流齐聚我校,参加主题为“科学发展观与大众文化”的学术研讨会。校党委副书记王占清主持会议。市政协、市委党校、市社科联、市报社、辽工大等阜新各界专家学者二十余人参与研讨。 此次研讨会主题的确立起源于我校教授、阜新社科联名誉主席艾荫范在《阜新日报》周末大讲堂上刊登的《远读赵本山》一文。研讨的目的旨在借“赵本山文化现象”来探讨阜新大众文化的发展方向及意义。 会上,艾教授表达了...
2009-07-09
1164
我校召开2009年就业工作汇报会
赵瑞江校长在听取汇报 6月4日下午,赵瑞江校长主持召开了2009年就业工作汇报会。 会上,学校就业服务指导中心主任宝艳红对前一阶段全校就业工作做了总结,并传达了省政府办公厅和教育厅办公室关于做好当前高校毕业生就业工作的文件精神。她指出,在学校党政领导的关注和全体就业工作人员的共同努力下,今年就业率较去年同期有明显提高。...
2009-06-15
1165
全校学生参加“学习实践科学发展观”专题讲座
讲座现场 当前,全党上下掀起了学习实践科学发展观的热潮。如何让大学生学习掌握科学发展观内涵,在学习和工作中贯彻落实科学发展观,已成为大学生思想政治教育的重要内容。5月19日至27日,我校开展了大学生学习实践科学发展观主题宣讲活动。党委宣传统战部部长吕东春主讲了此次活动。 讲座中,吕部长着重介绍了科学发展观的深刻内涵,指...
2009-06-15
1166
校工会举办教工地掷球比赛
五月二十日、二十一日,校工会利用两个下午,组织全校教工进行地掷球比赛。 校工会每学期都要定期组织教工开展群众性的体育健身活动。这次举办的地掷球比赛,由于老少咸宜、男女不限,规则简单、便于操作,更是吸引、调动了全校教工的兴趣和参与热情。 比赛当天,学校篮球场地人头攒动,气氛如初夏的天气一样火热。地掷球比赛的规则与保龄球很相似。选手将5公斤重的铅球沿地平线抛出,撞击10米开外的16个等距摆放的目标...
2009-06-15
1167
第二期大学生骨干培训班开课
5月26日下午,由校团委举办的“青年马克思主义者培养工程第二期大学生骨干培训班”在学校报告厅上了第一堂课。主讲教师是文法系马列教研室主任陶晓颖老师。 陶老师以“科学发展观的历史地位及其重要意义”为主题,从科学发展观提出的背景、依据;科学发展观的历史定位和继承与发展;科学发展观的指导意义、核心与要求,实践科学发展观等四个方面作了详细地讲解。同学们一边全神贯注地倾听,一边专心做着笔记,现场学习气氛浓...
2009-06-15
1168
赵瑞江校长赴韩与新罗大学签署联合办学协议书
签字仪式现场 中文协议书 新罗大学校园留影 五月一日,国际劳动节。当天下午,韩国第二大城市——釜山最具有代表性的大学——新罗大学迎来了几位尊贵的客人。我校校长赵瑞江一行应邀访问韩国,与新罗大学签署联合办学协议。 ...
2009-05-25
1169
我校第二届大学生文化节开幕式暨书画艺术作品展隆重举行
5月18日,阜新高专第二届大学生文化节开幕式暨书画艺术作品展在学校休闲广场隆重举行。校党委副书记王占清、副校长李庆恒及相关部门、单位负责人出席了开幕式。校部千余名学生代表参加开幕式。 大学生文化节作为加强大学生思想政治教育和素质教育的有效载体,已成为贯彻党的教育方针,活跃校园文化生活,提高人才培养质量,促进校园精神文明建设的重要内容。在伟大祖国60周岁生日...
2009-05-25
1170
教务处优质课教学奖评选活动结束
“2008—2009学年度优质课教学奖评选活动”在上学期进行了第一阶段的课堂教学采录工作。本学期,进入第二阶段的评审工作。参加评审的15名教师是由各教学单位推荐上报,经学生评卷考核后确定的。 4月24日,学校组织评委会对15名参评教师进行了说课和课堂教学评比。此次优质课评比突出了说课内容,增大了说课的分值比例,促使参评教师对所授课程的性质、地位、作用和对学生能力、素质的培养、教学方式、方法、...
2009-05-25
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