座谈会通过就业情况介绍、学生的毕业后就业意向和打算、学生对学校就业方面的意见和建议，进一步了解学生的就业思想动态情况，有针对性提出以及学校的打算，探讨如何提高学生的就业竞争力和就业满意度。

一、座谈会总体情况介绍

2024年3月8日，召开了由大数据与会计专业14名学生参加的线上座谈会，彭文如老师主持了座谈会。座谈会主要为了解学生就业需求、听取学生意见和建议、深入了解学生思想动态而召开的。在座谈会上，学生积极参与讨论，提出了许多有益的观点和建议。

本次座谈会取得了圆满的成功。与会者们普遍认为，随着大数据技术的快速发展，会计与大数据专业的前景越来越广阔。同时，大家也更加深刻认识到用人单位对于同学们的综合素质和专业技能也有了更高的要求。针对这一情况，我们希望通过本次座谈会，能够帮助同学们更好地适应行业变化，提高自身竞争力，实现更好的就业前景。    在座谈会中，大家重点围绕大数据技术在会计领域的应用、行业发展趋势、职业规划等方面进行了深入探讨。同时，老师还分享了一些成功的就业案例和经验，为同学们提供了很好的参考和借鉴。此外，与会者们还就一些具体的就业问题进行了互动交流，分享了自己的看法和经验，现场氛围十分热烈。    通过本次座谈会，我们不仅了解了行业最新的发展趋势和就业需求，还为同学们提供了一个展示自己职业规划的平台。我们相信，在未来的学习和工作中，同学们一定能够充分利用所学知识，不断提高自己的综合素质，为实现更好的就业前景打下坚实的基础。

二、学生的毕业后的就业意向和打算

 　　　在座谈会上，大部分学生都表达了对于未来职业发展的热情和期待，以下是他们主要的就业意向和打算：    1.进入企业财务部门：很多学生希望在大型企业或小型企业的财务部门找到一份工作。他们认为这将提供一个稳定的收入，同时也能将他们在学校学到的知识应用到实际工作中。

2.进入金融行业：一些学生对于投资、银行和证券等金融领域有浓厚的兴趣。他们认为在这个领域工作将有机会接触到更多的金融产品和市场动态。

3.创业：部分学生希望毕业后能够创业，他们认为这将给他们提供更大的发展空间和挑战。这些学生通常具有较强的创新精神和自我驱动力。

4.继续深造：部分学生选择继续在专业领域发展，他们计划专升本或考取相关的证书。这些学生通常对继续学习有浓厚兴趣，希望通过进一步的学习和研究来提升自己的专业素养。

    总的来说，学生们对于未来的职业规划有着多元化的选择。他们不仅关注自身的专业知识和技能，还充分考虑了自己的兴趣和价值观。我们相信他们在未来的职业生涯中一定会取得成功。

三、学生目前有关就业的思想动态情况

在本次座谈会中，我们深入了解了会计与大数据专业学生的就业思想动态。以下是学生目前有关就业的思想动态情况：    1.职业规划意识增强：学生们逐渐认识到职业规划的重要性，开始主动思考自己的职业发展方向。他们更加关注未来的职业前景、个人成长以及事业发展。    2.多元化的就业选择：学生们在选择就业方向时，不再局限于传统的会计职业领域。他们开始探索与大数据相关的职业领域。此外，学生们也愿意尝试与会计专业相关的其他职业等。    3.强调实践经验：学生们逐渐认识到实践经验在就业中的重要性。他们更加注重实践操作能力的培养，通过实习、实践等方式积累实际工作经验。同时，学生们也意识到技能培养的重要性，开始主动学习与会计和大数据相关的技能和证书。    4. 适应行业变革：随着科技的发展和经济的变革，学生们认识到行业变革的必然性。他们积极关注行业动态，了解新技术、新趋势，努力提升自己的综合素质，以适应未来的发展需求。    5. 注重自我价值实现：学生们在选择职业时，不仅关注薪资、福利等物质条件，更加关注自身的兴趣、价值观与职业的匹配程度。他们更愿意选择能够实现自我价值、发挥个人能力的职业领域。    通过本次座谈会，我们了解到会计与大数据专业学生的就业思想动态呈现出多元化、实践化、行业化和自我价值实现的特点。学校和社会应积极关注学生的就业需求，提供更多的实践机会和职业指导，帮助他们更好地规划职业生涯。

四、学生对学校就业方面的意见和建议

学生对学校在就业方面提供更多支持和资源的需求提出了一些意见和建议。他们希望学校能够加强就业指导、提供更多实习机会、开设职业技能培训课程等，以帮助他们更好地准备就业。

五、关于促进学生就业工作的建议

1.加强职业规划教育：学校应当提供针对学生个体发展的职业规划指导，帮助学生明确自己的职业目标和发展路径。

2.提供实践机会：学校要积极与企业合作，为学生提供更多的实习和实践机会，增强学生的专业能力和实际经验。

3.加强就业信息发布：学校要定期发布最新的就业信息，包括就业趋势、热门行业和岗位需求等，帮助学生了解就业市场动态。

4.定期举办职业规划讲座：学校可以邀请企业或成功人士开展职业规划讲座，为学生提供职业发展的指导和启示。

通过座谈会，可以发现学生对于就业有着积极的态度和合理的期望。学校应当充分重视学生的就业需求，加强与企业的合作，提供更多的实践机会和就业指导，以帮助学生顺利就业并实现个人职业发展目标。