关于开展2024年秋季 “开学第一课”活动通知


关于开展2024年秋季 “开学第一课”活动通知


2024年季学期开学伊始,省教育工委、教育厅、市教育局印发了关于认真组织开展大中小学生上好以牢记殷殷嘱托,强国复兴有我”为主题的2024年季学期“开学第一课”的通知。根据上述文件指示精神,我校于9月2日起开展好“开学第一课”活动,活动为期2周。本次活动旨在激励引导广大学生做中华民族传统美德的传承者,勇于担当实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任,为祖国振兴发展作出新的更大贡献。

一、活动主题:牢记殷殷嘱托,强国复兴有我

二、活动时间9月2日—916

三、活动方式

课堂教学与活动相结合方式开展,具体形式由各系部班级确定。要求召开主题班会,明确开展开学第一课意义,按照学习内容,融入丰富多彩的形式,并做好班会记录。

四、学习内容

1.爱国主义教育。聚焦“传承红色基因、学思践悟中国共产党人精神谱系”这一主题,从铸魂、培根、笃行、弘志四个层面,针对学生的思想特点和不同学段学生认知规律,教育引导广大学生认清当前中国发展的时代定位、机遇挑战,更好运用中国理论理解中国问题和实践,进一步厚植爱国情、砥砺强国志、躬身报国行。

2.优秀文化教育。充分发挥高校“一站式”学生社区育人功能,增强文化自信,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,综合运用经典诵读、歌曲传唱、剧目编创、场馆参访等形式,引导广大学生更好运用优秀文化厚植爱党爱国爱社会主义深层力量。

3.科学精神教育。组织开展科普讲座、科学实验、科技创作、创客活动、观测研究等活动,调动学生科学探索的积极性与主动性,大力普及科学知识,提高学生科学素质,培养⻘少年的科学探索能力和创新意识,激发学生学习动力,增强科技自信自立,树立科技报国远大志向。

4.心理健康教育。面向师生开展富有针对性的心理健康教育,广泛宣传“每个人是自己心理健康第一责任人”的理念,推动学生心理健康教育工作提质增效,促进学生身心健康、全面发展。

5.校园安全教育。组织开展体验式、浸润式国家安全教育,教育引导学生从自身做起,从小事做起,凝聚起维护国家安全的校园正能量。帮助学生树立正确的网络安全观,培育崇德向善的网络行为素养,提高师生网络安全防护能力。

6.社会实践教育。以“小我融入大我”为主题,组织师生开展各类深入考察研究。引导青年学生热爱基层、扎根基层,投身到中国式现代化建设的火热实践中,在学习和实践中涵养“强国一代”的志气、骨气、底气,凝聚强国建设和民族复兴的青春力量。

五、相关要求

1.高度重视,及时组织。各系部要围绕此次活动主题和内容,提前做好规划和设计,可根据各校自身情况针对性开展好学生个性教育,切实发挥出此次活动的教育引领作用,让开学第一课彰显更多的教育内涵。

2.紧贴师生,及时总结。要坚持贴近师生、贴近实际,深入挖掘运用红色基因,用好各种活动方式,进行创新。对于经验做法要及时总结提炼,做好宣传推广。

以系部为单位,9月5日(第一次)在校生“开学第一课”活动情况总结材料电子稿、特色活动照片5张及相关媒体报道链接等,以“开学第一课+单位名称”命名的压缩文件报送学生处9月14日(第二次)将在2024级新生“开学第一课”活动情况总结相关材料报送学生处。


阜新高专学生处

2024831日




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