本学期，本部门继续认真学习和贯彻落实学校年度工作计划要点，依据本部门本学年初制定的工作计划，结合学校各方面情况的变化，调整工作内容，完成了以下几方面的主要工作。

一、完成的主要工作

1、参与组织阜新历史文化研究所成果发布活动。

参与组织了阜新高专“阜新历史文化研究所”研究成果《阜新历史与文化》一书的新书发布会，参与会议主题、程序等的策划、会务材料准备、文案撰写、客座研究员聘请等工作，会议圆满成功，起到宣传阜新高专、服务地方经济、社会、文化建设发展的作用。

2、开展宣传学习和贯彻实施教育部《高等学校预防与处理学术不端行为办法》活动。

一是在各类校内媒体转发《高等学校预防与处理学术不端行为办法》，要求各相关部门组织教师利用教研时间认真学习、讨论，并贯彻落实。

二是结合对上级文件的学习，修订、完善《阜新高等专科学校科研管理办法》。

三是草拟我校《预防与处理学术不端行为工作情况》，上报相关部门。

3、课题管理工作。

（1）组织课题申报工作。

一是市级课题申报。年初，市社科联下发了关于申报2016年度阜新市社会科学研究课题的通知，科研处及时传达，并积极鼓励广大教职工参与申报，并对课题方向、申报论证等，给予指导，组织大家围绕阜新地区经济、社会、文化等方面的建设发展热点问题、难点问题进行探讨，并形成课题材料，经过专家评审，我校23项获得批准立项。

二是辽西北职业教育联盟的“职业教育集团化办学专项课题研究”申报。帮助申报人员选择课题方向，制作申报材料，并组织上报，我校4项申报课题全部获批立项，其中一项批准为重点课题。

三是组织省教育科学规划十三五课题2016年度立项课题申报工作，

（2）组织课题研究。

指导督促我校在研的省教育厅一般课题、辽西北职教集团课题、市社科课题等的研究开展工作，指导课题调研、资料搜集分析、论文的写作、发表以及著作出版等相关研究工作。根据各类课题要求，督促主持人按研究计划步骤开展中期报告、座谈研讨等相应研究工作，保证课题按质按时完成研究工作，以便顺利结题。

（3）组织课题结题工作。

一是市级社科课题：经过认真组织、辅导、督促研究工作，在2016年3月市社科联组织的专家评审中，我校2015年获批立项的阜新市社会科学研究课题28项，全部通过结题，其中3项获优秀等级，16项获良好等级，其余为合格。年末开始组织2016年度立项课题申报结题，12月30日，我校今年立项的23项课题上报结题材料。

二是省教育科学规划青年科研课题，2014年我校获批2项，今年申报结题，经过专家评审，都已经顺利结题。

4、组织各级各类科研评奖。

根据市科协《关于开展2016年阜新市自然科学学术成果奖评选工作的通知》的通知精神，组织我校申报，我校共申报35人次，全部获奖，其中一等奖7项，二等奖8项，其余为三等奖。根据市科协第四届应用技术成果奖评审通知精神，组织我校申报，我校申报的三项成果均获得三等奖。根据市科技局《关于申报2016年阜新市科技进步奖的通知》，组织我校申报，我校1项申报，已根据申报精神进行材料初步审核，上报完成，目前正在评审过程中。

5、组织社科科普讲座。

与阜新市社科联联合，组织“《辽海讲坛·阜新讲坛》讲座2场，受众为我校教师，近700人次听取了《中华优秀传统文化与教师素质》等讲座。

6、组织我校2016年度科研统计工作。

依据辽宁省高校科研统计要求，对我校2016年度科研投入、基础数据以及教职工出版的著作、教材等书籍，发表的论文，获得的专利，结题的项目等科研成果进行统计、汇总，存档备查并上报省高校科研统计中心，此项工作目前正在进行，各部门上报截止时间为12月30日。

7、职称评审的科研审核工作。

对11名申报正高、37名申报副高专业技术职称同志的科研材料进行登记、审核、研判、赋分等基础工作，利用假期时间，学习文件、查阅申报材料，反复核对、仔细甄别，做到无差错。

8、《辽宁高职学报》工作。

编辑辽宁高职学报11期，编审稿件近40篇。为了增加我校教师稿件采用量，花费心血和每位作者反复沟通，指导修改，与总编辑部反复协调，安排发表。参加了辽宁高职学报组织的战略发展研讨会及主办单位会议，就《辽宁高职学报》办刊工作进行研讨并形成举措，与各兄弟院校一起，在省教育厅职业与成人教育处领导下，努力把学报办成高质量的高职教育教学研究学术平台。今年，辽宁高职学报又被评为辽宁省优秀期刊、编校质量一级期刊，特别是被评为全国高职高专学报核心期刊，被收入中国科技核心期刊。

9、协助其他部门与科研相关工作。草拟学校教育教学质量评估材料的科研部分内容等，提供科研资料查询等。

二、存在的主要问题和措施建议

主要存在三方面问题。

一是是管理队伍质量不高。共有三名工作人员，处长年龄偏大，文科出身，做科研工作近10年，工作缺乏新鲜感，热情不够高；另一名为退伍军人，没有学术研究管理基础，只有一名骨干成员，也为文科出身。在全国大众创业、万众创新的新形势下，迫切需要工科成员，特别是研究所以上学历人员加入。

二是管理手段落后。科研统计基础数据平台没有在全校铺开，一直是个人、部门上报，科研处录入，一个是工作量大，另一个是无法进行个人核对，错漏现象难于避免。

三是科研质量不够高。员工大多处于为职称而科研的状态，缺少真正有创见、有应用性的科研成果。

主要措施建议：

提升科研管理队伍质量，更新科研管理手段，扶持科研重点人才。

2016年12月19日