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思政部探索实践教学新模式 为深入贯彻《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》《新时代爱国主义教育实施纲要》，在新冠疫情特殊背景下，思政部创新实践教学模式，科学制定实践教学方案，在2019 级学生中开展了以“厚植爱国情怀，强化使命担当”为主题的思政“云”实践活动。通过线上实践，使大学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入到实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
 实践教学是新时代思政课教学的重要内容，传统观念下实践教学只能在线下进行，面对当前特殊的疫情防控背景，如何在确保实践内容的前提下，实施一种跨越时空的实践教学模式，成为思政课教师们探讨和研究的重要课题，思政部多次召开视频教研会议，探索“云”实践的教学模式。
在线“云”实践采取多种多样的方式。学生采用剪映、爱剪辑、抖音、PPT录屏等方式，毛泽东诗词经典诵读、讲述伟人故事、讲述国家建设改革发展过程中的重大事件、讲述抗击疫情中的感人故事等，学生作业以视频形式提交，任课教师逐一进行指导修改后筛选优秀作业进行线上展示，展示后学生互评、最后教师点评。“云”实践活动自开展以来，学生参与的热情极高，互相学习竞相展示的氛围热烈，实践作业的形式越来越新颖、质量也越来越高，这已经形成了线上思政课的一道最美“风景线”。
“云”讨论，让课内实践不断线。思政课线上教学利用学习通平台的主题讨论区，积极开展线上讨论。如围绕全国大学生、辽宁大学生同上一堂思政大课活动，教师组织学生开展大讨论，学生们纷纷热议思政大课的收获和感受；课上的热点焦点问题的讨论也开展的红红火火；十八大以来的历史性成就等等为主题内容设计的“云”讨论题非常受学生欢迎。通过调查问卷显示，主题讨论是线上思政课学生们最喜欢的一个环节，提高了思政课教学的亲和力和时效性。 
“云”诵读，让专题实践不断线。老师们利用学习通教学平台，开展“毛泽东诗词诵读”活动。为了启发和调动同学们学习毛泽东思想的意愿和兴趣，让他们更加深入了解伟人毛泽东，深刻体会《概论》课程第一到第四章的时代背景，并且发挥了同学们的特长和学习能力。活动开展以来，同学们积极参与，朗诵声情并茂，富有感染力，对毛泽东的诗词有了更深刻地理解。 
在线教学“云”实践是一次新的尝试，也是传统课内实践教学的一种创新，也说明无论在什么情况下开展思政课实践教学都会有很好的收获，我们会积累经验、不断创新，让思政课实践教学不断线。
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