本学期我们遭遇了史无前例的新冠病毒疫情，我们按照学校总体部署，做好前期准备工作，停学不停课，在部门全体老师共同努力下，圆满完成了本学期教学任务。

1. 在线教学的动员和准备工作

     由于突如其来的疫情，我们每天都在关注疫情的发展，从武汉封城到全国人民居家隔离，我们开始在系工作群提醒教师做好线上教学心理准备，直到学校正式通知并布置网课培训，我们老师已经做好了充分的心理准备。

   积极配合学校帮助教师选择网课平台，鼓励老师尤其是老教师准备网课，我们系1/2的教师年龄超50岁，对于他们来说接受新知识、更新新观念较慢，在线教学的难度很大，系主任在微信平台上逐个做工作，积极动员和鼓励他们，并为他们做指导，手把手教会他们使用教学软件，查找教学资源。临近开学，我们80%的老师已经学会网上授课了。

2. 在线教学顺利开展，教学效果超过线下教学

     综职系学生都是初中起点的后进生，他们没有良好的学习习惯，也没有主动学习的愿望，线下教学就很困难，刚刚开始网课教学，老师们都很担心怕无法监督学生，逃课率会很高，谁知上上课后，发现学生们热情非常高，不仅认真听课，还积极发言和老师互动，教学氛围反而比线下教学效果更好，前四周的出勤率一直在93%左右，后期有些滑坡，在班主任的积极努力下，目前也维持在80%左右。

3. 组织教师参加教育部在线课程培训

     开学不久，教育部组织中职十课公共基础课在线培训，我们系所有公共基础课教师都参加了培训，领会了新课改精神，课后按照教师培训中心要求都写了培训心得，这次的培训，我们的老师完全与教育部的要求接轨，并能更加无缝对接落实到课堂上。

4. 积极组织教师参加在线教学案例比赛

     通过这次疫情的网课教学，教务处举办在线教学案例评选，我系有多名教师参加了比赛，但是大多数教师都能在这次的在线教学中，提高了自身的信息化教学能力，积极推进了我校信息化教学的进程。

5. 人才培养方案的制定

     按照学校要求，这个学期的主要工作是围绕人才培养方案的制定展开，我系现有中职专业四个：会计，计算机平面、汽车运用与维修和学前教育，五年制高职专业两个：数字媒体运用技术和汽车检测与维修，各专业带头人积极组织教师讨论，调研企业专业要求，逐步进行论证，完成了人才培养方案文字框架和教学计划执行初稿。

6. 顶岗实习准备工作和就业推荐工作

     虽然是疫情期间，正常的顶岗实习工作要延迟，但是我们的准备工作丝毫没有懈怠，积极联系和考查实习单位，到目前为止我们已经储备了5-6家企业备用，同时在就业网为今年毕业生积极搭建桥梁，在就业压力很大的阶段给学生在线提供就业平台，学生可以自由选择。

7. 招生工作不耽搁

     动员全体教师积极进行招生宣传，挖掘招生资源，广泛寻找生源，针对市区有联系的中学，通过，制作招生宣传小程序进行招生网络宣传；联系朝阳喀左职业高中为单招做宣传，同时探索合作办学方式。

      

     将近期末，我校的教学工作并没有因为疫情而阻滞，而是顺利推进，同时也是机缘于疫情的契机使我校信息化建设迈上了一个新台阶，这完全得益于全体教师的共同努力，撑起了这么一片蓝天，我们不负学生，不负家长，更不负教师的崇高职责。为我们在疫情期间圆满完成教学任务的老师们点赞。

    

                                     综职系

                              2020年6月13日