一、背景
为加强“不忘初心、牢记使命”主题教育,结合开展“校园先锋工程”和“亮身份树形象作贡献”活动的相关精神,发挥党支部和党员的创造力凝聚力战斗力,财经系党支部组织了“党员走进学生、支部建在心上”创新实践。
二、做法
(一)在找准服务目标上下功夫
立足立德树人要求,依托“戴党徽、亮身份、守初心、担使命”党员教师戴党徽进课堂活动,激发服务学生内在动力,支部15名党员教师自觉接受学生监督,先后与不同年级的40余名学生结队子,发挥先锋模范作用。
(二)在拓宽服务范围上做文章
党员不仅在课堂亮身份,更把服务拓展到学生成长本身,帮助学生解决思想、学业、心理、贫困、生活、就业等问题,一段时期以来,与学生谈心谈话百余次,帮助解决实际困难数十件,提供就业岗位近60个。如会计专业2019级新生薛景怡患有糖尿病,每天需要打胰岛素,然而药品存放存在问题,支部第一时间与学校进行沟通,专门为其备好冰箱电源,家长送来锦旗表示感谢。
(三)在探索服务形式中出实招
为拓宽党员服务学生渠道,方便学生沟通,支部预留教师休息室并要求党员教师公布自己的邮箱、微信、电话等联系方式随时为学生提供服务,把学生的需要想在心里。
三、成效
(一)与业务工作融合,强化了支部的服务职能,助力学生成长成才。
(二)与党员发展融合,让党员立岗位、受教育,促进先锋模范作用的发挥。
党员教师戴党徽进课堂