实操实练，创有效课堂

——开展钢筋模型实操课程

2021年4月14日上午，我系开展了一堂别开生面的钢筋模型实操课程，王浩主任将器材、模型材料分发给本次模型实操课的教学对象—19级造价班的同学们。副主任李苗苗及武杰平老师为本次课程的指导教师，两位老师组织学生们以小组的形式在探讨中学习交流，学生们皆被这次新颖的模型实操课课程形式所吸引。

在正式开始前，两位老师首先以引导学生们观看梁内钢筋绑扎的视频再配合语言讲解的形式让同学们对模型各部分构件、钢筋绑扎的手法、顺序等等有一定的认识。视频讲解结束后，两位老师先安排两组学生将模型材料分类摆放规整，并回忆前期课程的相关内容，将理论课程中学到的知识带到实操课程中来，以最大化的发挥实操课程的优势。

模型操作正式开始，同学们早已按捺不住激动、好奇的心，纷纷站起来准备亲自动手操作一番，有的同学在看过视频中的绑扎方法后便可以迅速上手，有的同学对绑扎手法的掌握程度相对一般，但对各类钢筋的构造位置理解的非常到位，同学们之间互相交流、互相学习，很快就搭好了初步模型。

本次钢筋模型实操课程除了让同学们更加直观、清晰的看懂平法图纸，掌握钢筋排布原理；掌握钢筋绑扎施工工序流程并完成钢筋模型的绑扎工作外，还让很多同学发现了自己的“闪光点”，比如动手能力强，团队协作默契等。

在这节实操课上两位老师带领同学们完成了一个梁内钢筋绑扎的全过程，并且保证了让每位同学参与其中，亲手操练。课后同学们谈及，这节课收获颇多，并对学校创造这样的学习机会深表感谢。两位老师也对参加这次实操课程的同学们给予了高度赞赏，鼓励同学们要多动手、多动脑，不能拘泥于书本中的理论知识，抓住实操课程中锻炼的机会。

实操课程是在为社会培养高技能人才，与企业对接的过程中非常重要的一环，它能让同学们真正理解知识、应用知识，还能培养学生们的团队协作能力。我系长久以来致力于研究如何提高学生专业水平、思想道德素质；如何让课堂更加生动紧跟时代潮流。今后我系欲将此种形式的课程应用到更多相关课程中去，以真正达到创建有效课堂的教学目的。