阜高专党发[2017]10号

关于下发《阜新高等专科学校党委

中心组学习制度》的通知

各党委委员：

为提高我校党委中心组学习水平，经校党委会研究决定，特制定《阜新高等专科学校党委中心组学习制度》，现下发给你们，望认真贯彻执行。

中共阜新高等专科学校委员会

2017年4月12日

阜新高等专科学校党委中心组学习制度

为进一步加强校党委中心组理论学习的制度化、规范化建设，营造自主学习、终身学习和善于学习的良好环境，全面提升领导干部的理论水平和执政水平，现结合我校实际，制定本制度。

一、人员组成

校党委中心组理论学习成员，由校党委全体成员组成。

二、学习目的

1.学习党的基础理论及上级党委最新会议精神，不断提高党委成员的政治理论素养，增强“四个意识”，在思想上、行动上与上级党委保持高度一致。

2.全面掌握党和国家的教育政策，最新教育改革发展动态和趋势，准确把握教育部、省教育厅和市教育局的工作部署和要求。

3.深入研究高职教育发展现状，遏制我校科学发展中存在的突出问题，主动适应新常态，深入推进教育供给侧结构性改革，为办让人民满意的教育提供政治保障。

三、学习计划

1.校党委宣传统战部年初根据上级的部署和要求，结合我校实际，制订年度学习计划，包括目的要求、学习内容、具体安排和实施办法等，中心组成员人手一份。

2.根据年度计划安排，制定阶段性学习计划，把学习内容分解到月份，阶段性学习计划包括学习重点、学习专题、参考书目及思考题等，中心组成员人手一份。

3.学习计划要讲究实效性和操作性，切忌做表面文章，流于形式。

4.中心小组成员要根据学习计划的总体安排，结合本人的工作情况，制订本人年度自学计划，阅读规定的书目，做好学习笔记。

四、学习方式

1.学习以集中学习为主。根据具体情况，可采取读书与讨论相结合、理论学习与工作调研相结合等多种形式，注重质量和效果。

2.积极开展自学。党委中心学习组的成员都要养成自觉学习的习惯，在集中学习外，结合自身情况和工作实际安排自学，努力提高科学决策水平。

3.“请进来、走出去”相结合。就有关专题，外请一些专业人士讲解、辅导，加深理解，更全面、准确把握重点、难点，提高学习效果。赴上级指定基地，考察学习。

4.坚持理论联系实际的原则，根据总体工作部署，围绕各阶段的中心工作，结合改革发展中出现的新情况、新问题，确定重点学习的内容。

5.每月第一周星期五原则上定为中心组集中学习时间，如遇特殊情况，可作调整。中心组年度集中学习不得少于12天。每季度组织一次学习心得交流。中心组成员每人每年至少撰写一篇调查报告或理论研讨文章和两篇以上学习心得体会。

6.严格实行签到考勤制度。中心组成员学习原则上不得缺席，凡因公外出等特殊情况不得参加学习的，必须履行请假手续。凡因特殊情况未能参加集中学习的，应及时安排时间补学。

7.建立完整的学习台账。学习台账内容包括学习计划、学习通知、出勤情况、讨论交流记录、重点发言材料和学习成果，每年装订成册，建档立卷。每次集中学习的时间、地点、内容、参加人员、主持人、记录人、发言人和发言内容等都要记载清楚。

8.将中心组学习列为党建目标管理考核和领导班子思想作风建设的重要内容。中心组每半年进行一次自查，年终接受上级党组织的检查评比。党委书记要不定期地调阅中心组成员个人学习笔记，宣传和推广典型。

9.党委中心学习组设组长一名，副组长一名。组长由党委书记担任，副组长由党委副书记担任。组长负责审定学习计划和内容，组织协调学习活动，并主持集中学习，副组长协助组长做好集中学习的协调工作。组长因故不能参加学习活动时，由副组长代为履行职责，保证党委中心学习组会议的正常进行。

10.党委中心学习组会议的秘书工作由党委宣传统战部负责，其主要职责是：（1）安排学习讨论，组织交流，做好学习记录，负责学习考勤；（2）整理、报告中心组学习会议召开情况。

本制度自下发之日起执行。