学工干部工作会议

      2015年1月8日下午，学生处于办公楼二楼会议室召开了2014—2015学年度第一学期第五次学工干部例会，王立宏副校长出席会议，会议由学生处处长毕烨明主持，各系部书记和辅导员参加了会议。

      首先，心理健康与咨询中心主任郭淑芬老师对2014级新生心理健康普查工作进行了总结与分析，指出我校2014级新生总体心理健康水平良好，具有较强的适应环境和心理调试的能力，存在的心理困扰也主要是发展性问题。真正存在严重心理卫生问题、需要定期主动干预的学生是极少数的，只占0.12%的比例。郭主任同时强调一定要保护好个别有问题学生的隐私，并积极做好后续跟踪、介入、干预与治疗工作。

     随后，公寓管理中心主任蔡久洋老师对假前的公寓管理工作提出了要求：1、住宿生要按学校规定时间离校。2、学生放假离寝时要关（锁）好门窗、电源，随身带走贵重物品，并贴好封条。3、放假期间不允许任何学生留校住宿。4、期末期间注意防火防盗。

     紧接着，毕烨明处长对本学期的学生工作检查情况进行了总结。之后，对期末和假期的一些重点工作进行了强调和布置。1、重点做好期末的安全与稳定工作，特别要注意防火、防盗和人身安全。2、放假时班主任、辅导员要负责指导与检查本班学生班级与宿舍门窗、电源等是否关好、锁好。3、切实做好千名辅导员万家行活动，同时要注意安全。4、做好期末阶段的晚自习值班、公寓值宿工作。5、安排好假期扫雪工作。6、对学生进行爱护公共财物教育。

     最后，王立宏副校长对前期工作进行了总结：1、公寓管理有较大程度的提升，女生公寓普遍较好，男生公寓还有一定的提升空间。2、本学期继续重点开展的“良好习惯，健康生活，优质学习，助力成功”长期主题教育活动初见成效，希望下学期继续保持、再接再厉。王校长还对下学期的学生工作提出了自己的打算：加强学生管理文化建设。学生行为管理是基础，思想教育是根本，文化建设是灵魂。学生管理文化既要形成良好的风气，更要有自己的特色与风格，进而形成一种风尚，注重培养学生自觉性。

                       2014—2015学年度第一学期学生工作检查情况通报

         为了全面检查本学期我校学生工作的开展情况，推动学生思想政治系列主题教育工作进一步深入开展，促进学生工作良性循环机制的形成，在王立宏副校长带领下，学生处于2014年12月22--24日对全校11个系部进行了学生工作检查。

        此次检查对全校各系部落实学校工作计划情况、学工与学生干部队伍建设、心理健康教育工作、纪律卫生安全教育工作、爱国主义教育活动月活动、班集体建设工作、公寓管理、学籍资助管理等工作进行了检查。

一、检查的总体情况

本学期全校整体学生工作开展有序，常规工作扎实到位，重点工作突出。各系部能够紧密围绕学期初学生处布置的工作要点开展工作，思路清晰，目标明确，工作细致入微，扎实稳健，勇于创新。

1、各系部学生工作沿着机制化轨道运行，各项工作能够做到之前有计划，过程中有检查有记录，活动后有总结。

2、学工队伍建设进一步加强。本学期，学校领导高屋建瓴，从学校实际出发，各系部积极配合，不断加强培训与指导，高职学生管理工作顺利实现了从班主任制度向辅导员制度的转变，使我校的学生管理工作进一步向科学化、制度化迈进，使工作效率进一步提高。

3、各系部各项工作开展有序，扎实到位。开学伊始，各系部迅速进入工作状态。迎新、军训、开学典礼、爱国月活动、学籍、资助、卫生、纪律、公寓管理、心理健康、班集体建设等工作按部就班、扎实有序开展，没有任何重大失误或纰漏发生。

4、重点工作系部重视，效果显著。

（1）“良好习惯，健康生活，优质学习，助力成功”长期主题教育活动进一步深入开展。指导思想是“教育从生活着手，改变从生活开始”，措施为公寓管理、晚自习、卫生等量化考核制度的建立与实施。通过检查与考核发现，公寓管理有较大程度的提升，有六个系部考核得分在90分以上，其余五个系部得分也都在80分以上。晚自习各班出勤人数多，学习秩序较好，学习风气好转，阅览室人数明显增多。有八个系部考核得分在90分以上，二个80分以上，一个70分以上。卫生普遍较好，考核成绩都在95分以上。

（2）班集体建设深入展开。各系部高度重视，开学伊始各班级根据《2014-2015学年度阜新高等专科学校班集体活动方案》首先进行建标，制定本班级的班集体建设活动计划和方案。之后，根据所建标准进行了一系列的达标活动。根据学校要求，各班级制定了班徽、班训、班旗，主题突出，特点鲜明。同时，有意识地把各项工作活动与班集体创建活动结合起来，使班级的凝聚力、创造力、竞争力都有进一步提升，使学生的集体荣誉感进一步增强，使以班级为基本单位的管理机制进一步完善。

（3）“勿忘国耻，圆梦中华”爱国主义系列活动。根据学校爱国主义教育活动月活动方案，各系部结合本系部特点，开展了一系列爱国主义教育活动。通过爱国主义教育活动，引导同学们“勿忘国耻，圆梦中华”，培育其爱国情感，加强其思想素质和政治素养，引导学生铭记日本帝国主义侵华暴行和中国人民艰苦卓绝的伟大抗日斗争，激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。

5、各系部工作不断创新，各具特色。

   （1）财经系

①制定实施了“三三四教育工程”（即青春梦、财经梦、中国梦；班级环境文化、制度文化、精神文化建设；认识生命、尊重生命、保护生命、敬畏生命），提高了学生素质和学生管理理念。

②以国学教育、教室走廊文化设计和三风（系风、班风、学风）建设为突破口，更加注重学生教育和管理的思想因素的决定性作用。

将国学教育融入“三三四”工程，提高学生的文化底蘊和思想内涵。本年度共进行各类国学讲堂和国学教育12次，经典诗词比赛1次。最典型的是本学期的迎新晚会将国学作为主要内容，不但在晚会形式上别出心裁，晚会层次和内涵更是显著提升，达到了寓教于乐的效果。

大学作为知识的殿堂理应有与之相应的环境。本年度财经系教室、走廊在原有设计基础上替换更新了15处，新增加了金融类名人名言等，与专业相契合，使学生在潜移默化受到教育。

   （2）公建系

以爱国主义教育为主线开展了一系列活动。①举办“勿忘国耻 振兴中华——国家公祭日”大型活动；②观看“九.一八事变”历史资料影片；③“红歌嘹亮 唱响中国梦”活动；④“圆中国梦 唱响爱国情怀”征文活动；⑤爱国从我做起之“共建温馨小家庭  宿舍评比”活动、“协力杯”新生篮球赛和“力量争霸暨拔河比赛”活动。

   （3）人文系

①人文系结合专业特色，在全系组织开展了“中华传统节日纪念”主题教育系列活动。清明节，感恩生命教育：“慎终追远，感恩生命”，在微博上发起号召；端午节，爱国情怀教育：“诵读中华神韵　传承家国情怀”；中秋节，和谐文化教育： 2014年9月中秋节“开学第一课”迎新晚会；重阳节，敬老爱亲教育，慰问孤寡老人 开展志愿服务；新年、春节，平安文明教育，以“我们的节日”为题进行征文。

②举办感恩教育系列活动，将感恩教育常态化。

   （4）综职部

①“良好习惯，健康生活”系列主题活动：晨跑晨练活动，目的为培养学生良好生活习惯；宿舍评比月活动，目的为培养学生养成良好、文明的住宿习惯。

②综职部第一届趣味运动会：活动目的为培养学生团结协作意识，加强班集体建设，采取学生自发组织，自行设计，学工人员指导等形式。

   （5）计信系

①抓竞赛出成绩，抓素质促能力，强化学生专业核心竞争力。积极开展各类竞赛，通过PS比赛、办公自动化比赛、公益广告、速录比赛、寝室设计比赛、班徽设计比赛、录取通知书设计比赛等等提升学生专业核心竞争力。

②志愿服务与专业实践有效结合，专业化推进计算机社团和爱心社团服务项目。计信系重点专业为计算机技术专业和动漫技术专业，专业特点突出可以很好的服务社会服务大众，两个社团充分发挥专业特点到幼儿园、社区、孤儿院、救助站义务奉献，将志愿服务与专业实践有效结合。

   （6）机械系

①量化考核：根据学校关于公寓、晚自习、卫生三方面的量化考核，机械系结合自身特点，在2014年级大一学生，试行《机械系学生日常管理量化考核与奖惩规定》，将日常管理量化考核成绩与学生评奖评优进行关联，在帮助学生行为养成的同时，使本系学生管理更规范化、体系化。

②社团发展：本学期重点发展文艺社团、体育社团、双截棍社团、摄影社团，管理模式向学生自主管理为主学工人员指导为辅的双重管理模式转变。

   （7）师范部

①“五个远离，五个提倡”活动。

根据学校“良好习惯、健康生活、优质学习、助力成功”主题教育活动的要求，开展＂远离不良习惯 倡导健康生活＂主题活动，师范部制定了＂远离不良习惯 倡导健康生活＂主题教育活动方案，提出“五个远离，五个提倡”即：远离不良作息，倡导早睡早起；远离吸烟酗酒，倡导健康早餐；远离迟到早退，倡导效率学习；远离乱扔乱吐，倡导讲究卫生；远离粗言秽语，倡导文明礼仪。

②师范部结合专业特色开展非富多彩的活动。结合学前教育和初等教育两大专业开展了“学生书法作品展”、“刮画作品展”、“马勺画作品展”、“吹塑纸版画”、“纸贴画作品展”、“豆粘画作品展”等等，还举办了“艺术技能大赛”“红歌比赛”“中职、高职技能大赛”、“趣味运动会”等专业技能比赛，丰富了学生课余生活，提升了学生专业技能。

   （8）外语系

①让手机远离课堂，用双手书写梦想活动。各班设立“多功能百纳箱”，上课期间，全体师生把通讯设备全部放在百纳箱里面，下课后自行取出。

②读书工程 。开展以翰墨书香为主题的读书活动以及“陈默藏书”捐赠，帮助学生列读书单，号召学生多读书，读好书，好读书。

   （9）农牧系

①在大一学生中开展“吸烟调查”，配合心理辅导，尝试从根源上掐断吸烟问题，现在已经杜绝了学生在公共场所和教学楼、实验楼门前吸烟现象。

②男生公寓开展“拍照片、晒晒丑”活动，女生公寓实行“个别约谈制度”，以检查不超过90分的宿舍成员与辅导员约谈的方式督导学生将宿舍卫生搞好。

③加强学生纪律、卫生查处力度，制定《农牧系高职教育综合量化考核表》，进行爱校、爱班、爱宿舍教育；加强班集体建设力度，组织不同专业开展特色活动。

   （10）工程系

篮球赛和12、9的动员活动。之所以在这两项比赛中取得好成绩，事先的动员和准备有着重要作用，尤其是12.9，提前一个月就进行训练，所有队员每天至少跑步3000米。

二、存在的问题及解决办法   

1、活动内容丰富多彩，形式多样，基本能够做到参与全面，覆盖面广，但深入程度略显不足,以后还需进一步向纵深努力。

2、“良好习惯，健康生活，优质学习，助力成功”长期主题教育活动的深入细致程度有待提高，活动虽已全面展开，而且成效已经显现，但仍然存在个别人、个别寝室屡教不改、脏乱差，个别班级晚自习质量不高等问题。

3、学生工作思路明确，“三成”目标贯穿整个学生管理工作其中，但学生的学习动力依然较低。学生学习的状况还处于“要我学”的被动式学习状态，学生实质性的学习没有得到落实，所以仍需继续加强学风建设，并形成长效机制。