10月10日中午，在1422多媒体教室农牧系动物医学专业教研室召开师生专业研判会议。全体专业教师及2018级高职动物医学专业学生150余人参加了会议。
会上，教务处处长兼动物医学专业带头人李春雨老师从以下几个方面与广大师生进行了深入研讨分析，为今后专业发展建设提出工作要求。
第一 关于学生学习目标的建立：大学是教书育人的地方，学生们首先应该做好“人”修好“德”，培养自己的德行，锻炼提升自己的社会综合适应能力，掌握学习方法，方可进行专业上的学习和实践，要把专业学习实践同综合素质提升融合在一起。切实秉承修德励能的教育教学理念。专业教师要深入领会课程在思想政治理念方面的要求，落实到每一个课程的教学实践之中；要求专业教师要在日常教育教学工作中体现“严在当严处，爱在细微中”，关注学生的综合成长和成人教育引导。
第二 关于教师如何教与学生如何学的问题：大学是一个教会学生学习方法的地方，学会并得当的运用学习学习，才能在以后的工作生活中汲取更多的生存本领。方法远比内容更重要，教师要重在引导和建立学生自主学习意识和能力方面下功夫。要尽快完成“实践教学小助手”和“学生职业导师制度”两项具体工作任务的落实。
第三 关于动医专业发展与学生职业规划引导工作：随着国家畜牧兽医行业的发展格局的改变，动医专业建设要发生大的转型建设。从课程体系和教学内容两个方面进行全面梳理，要在十一月份前召开本年度专业建设指导委员会专题会议，积极听取行业企业人员对专业建设的要求和意见。农业为我国支柱性产业，其中畜牧业所占比重很大，畜牧业的良好发展离不开国家的政策优势，要把行业变革和国家宏观政策及时传递给学生，引导学生建立职业方向，有目标有针对性地进行专业教学。
第四 对于校企合作和产教融合工作：为了更好的拓宽学生的就业面，培养更多专业定向型人才，学校与多家不同类型企业建立良好的日常性合作，覆盖了宠物医疗、养殖技术、市场拓展、技术服务以及学历提升等多方面全方位的企业与院校。专业教师要分析合作企业与学生实际需求两方面的因素开展针对性的工作，提高校企合作的质量。要加强与忠爱联盟的合作，把牧丰动物医院在教学中的主体作用进一步深入拓展，组织好学生的实践教学工作；推进与锦州医科大学专本科对接的论证工作和具体洽谈。
农牧系副主任王学恩老师主持会议，并就“实践教学小助手”和“学生职业导师制度”两项具体工作做了安排，对学徒制试点专业建设的近期工作进行了说明。
此次专业师生研判会议是动物医学专业在教学改革中新的尝试，帮助师生进一步明确了教学工作目标和学习目标，将为接下来专业建设起到积极的促进作用。
