6月4日晚，辽工大陈冠宇老师受约来到财经系,就“行动学习法”进行了一场专题讲座。财经系大一的同学参与讲座。
“行动学习法”产生于欧洲，英国的瑞文斯教授是其重要创始人。这一方法被公认为是一种理论与实践相结合的有效学习方法，先后在企业、医院、政府等不同领域应用，均取得良好效果,并得到培训管理和人力资源等领域专业人士的高度重视。20世纪90年代初，“行动学习法”开始引起我国培训机构的重视。
讲座过程中，陈老师将理论和实际相结合，为同学们阐述了“行动学习法”的深刻内涵，通过互动的形式了解同学们的理想以及近三、五年内的人生规划，并以自己的亲身经历告诉同学们行动的重要意义。五年前陈老师曾是一名士兵，在部队考取行为学讲师资格证，转业后自己开了一家行为学讲堂，主要专研、发展“行动学习法”，以帮助各方人士解决学习、工作中的问题。他用跳骚跳高的高度来进行自我设限，自我突破和改变观念，诉说了行动学的实质。
行是知之始，知是行之成。通过此次讲座，同学们对行动学有了一定的认知，对行动的重要意义更加明确。同学们纷纷表示，要在日常生活和学习中行动起来，为创造美好的明天奠定坚实的基础。深入企业生产一线 明确专业发展方向
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