5月7日——5月25日,师范部先后组织11级、10级、08级的学生到民族街小学、矿工街小学等六所小学,市实验幼儿园、市蒙古族幼儿园等六所幼儿园进行为期一周的教育见习活动。为了提高此次实习的质量,师范部除了对每位带队教师提出常规要求外,还布置了一个重要任务——利用见习,深入小学、幼儿园进行调研。在实习期间,带队教师通过听课、与学校、幼儿园领导老师沟通交流,了解了小学、幼儿园的课程改革情况,听取了他们对我校培养对象的要求。对小学、幼儿园课程,查找了师范部新的课程计划与小学、幼儿园在衔接上存在的问题。见习结束后,师范部召开了见习带队教师座谈会,对在见习期间了解到的问题进行了研讨。最后大家达成共识:我校教法课的设置与小学、幼儿园的课程衔接基本合理,但教材内容需要结合小学、幼儿园的课程进行删减和填充,开发校本教材。 这次见习和带队教师座谈会的举办,是师范部课程改革的一个缩影,在全体教师的共同努力下,师范部的课程改革会更加深化,更加适合人才培养的需要。
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