对于现实课堂的教学，电大部教务科每晚都派专人负责检查师生到课情况，并随时通报检查结果，督促教师按照教学要求上好每一节现实课。同时还充分利用“电大在线”的“课程讨论区”，与学生开展网络环境下的互动教学，增进师生交流。要求教师要在论坛中发布各种和学习相关的话题，并及时回复学生的帖子。老师与学生实现了实时与非实时的交流，使学生随时都能感受到教师的存在。为了鼓励教师及时上传网上学习资料，按时开展网络课堂教学，电大部还建立了督查及奖励机制，要求每次网络课老师发帖数不得少于10个，每次网络课教务科都有专人负责到相应的课程讨论区检查网络课开展情况，并随时通报检查结果，及时督促师生开展网络教学。每学期末都会统计教师在平台中上传的资源数量，并对圆满完成工作的老师给予奖励。

 每学期开学初，任课教师都会将每门课程的课程说明、教师介绍、教学大纲、实施方案、现实课堂与网络课堂课程表等信息上传到“电大在线”相应栏目，使学生从一开始就对本学期的教学安排做到心中有数，从而能更加科学地安排自己的学习进度，发挥网络学习的主动性与积极性。在学期中，随着教学进度，任课教师会继续充实平台上其他栏目的教学资源，临近考试，任课教师还会在平台上发布本课程的期末复习资料。

 通过两个课堂教学的组织，使学生们获得了丰富的教学内容和教学信息，充分发挥了学生网络学习的积极性。今后电大部还将不断探索现实课堂与网络课堂的教学模式，努力提高网络教学环境下的学习效果。