根据学校教学工作计划，4月份，教务处开展了学年度校优质课教学奖评选第二阶段的工作。

4月初，经过系部推荐、申报和初评等程序，全校共有16位教师入围参加了学年度校级优质课评选考核。本次优质课评选项目共有五项内容，其中，说课占25%，课堂教学占35%，学生测评占15%，教学大纲、教案、授课手册、申报表和科研共占15%。

在学生问卷、教学文件及科研三个项目的测评完成之后，4月19日、20日下午，由教务处副处长岳桂华组织，李永新、包淑杰、孙梅、叶学群、马玉春、杨丽君担任评委，观看了每位参评教师的课堂教学录像，并现场进行了评议打分。

4月22日下午，又进行了现场说课评选。副校长李庆恒和教务处、督导办及相关系部的主任或副主任担任评委。各位参评教师以简练的语言分别就所授课程从五个方面进行了阐述，包括：课程的性质、地位与作用；教材的选择及内容处理（依据职业标准）；该课程对学生能力与素质的培养；主要教学方法与手段和教学活动单元的设计。从各位说课教师的现场表现来看，每位教师对所授课程都做了认真研究，并提炼和总结了日常教学积累的心得体会。评委们一致认为，本次参评教师在对课程的认识和把握、教材的处理、教学活动的组织及表达能力等方面的总体水平都有了很大程度的提高，反映了全校教师队伍的整体素质在逐年提升。

优质课评选活动起到了促进教学研究、提高教学质量的良好效果。