“要站讲台，先下企业”。这看似平常，实则蕴涵丰富的一句话已成为我校专任教师的共识。在刚刚过去的暑期里，工程系的专业教师们有了一次到企业 “充电”的经历。

高等职业教育需要的是一支既懂得现代教育理论、具有较高文化素质，又有扎实业务功底和较强动手实践能力的专业教师队伍。几年来，我校扎实推进专业教师下企业实践锻炼制度，使专业教师密切掌握生产一线技术的新发展、新变化，进而提高课堂及实践教学水平。今年暑假，工程系将汽修、制冷专业的5名专业教师分别送到阜新永生工贸有限公司、辽西空调制冷有限公司和辽宁太克液压机械集团有限公司进行了为期一个月的实践、锻炼。

专业教师进入企业后，身份由一名高校教师转变为一名企业的员工。他们和企业职工同工作、同劳动、同学习、同钻研，共同接受企业的管理和考核。在40天的实习期间，5位教师一方面认真实践，积极参加企业生产，一方面在工作中感知岗位需求，不断更新专业知识，强化技能水平，提升专业素养，为将来的教学工作积累下大量素材。老师们认真的态度和踏实的工作作风不仅博得了企业的赞誉，同时也向他们展示了高校教师的精神风貌。

结束了实习，一名专业教师总结实习体会时说，“这次实践活动，让我们这些站惯了讲台的专业课教师从课堂走进了企业生产一线，使我们把握了现代企业中的新知识、新工艺、新技术，提高了我们的专业技能，也了解了企业的真实需求。再站在讲台上，我们更知道教学的重点内容了。‘学徒’生活虽然非常辛苦，但收获颇丰。”

通过这样的企业实习锻炼，相信我校专任教师的教学水平和能力会提高的更快，同时也使课堂教学与企业需求的联系更加密切，真正发挥出职业教育的实用性作用。