我校深入学习实践科学发展观活动于3月30日正式启动。校党委制定了《阜新高等专科学校学习实践科学发展观活动实施方案》，明确了活动的指导思想，提出了目标要求，确定了活动的主要原则，并对学习实践科学发展观活动的三个阶段、六个环节做了具体安排，确保我校学习实践活动扎实有效开展。
    4月2日下午，校党委中心组成员集中学习了胡锦涛总书记的《努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平》和《全面加强新形势下领导干部作风建设》两篇文章，并对第一阶段的学习时间和内容作了具体安排。党委要求中心组成员要带头参加学习，带头调查研究，带头解放思想，带头分析检查，带头整改落实，带头参加领导中心组和所在支部的活动，在学习实践活动中起表率作用。
    按照《阜新高等专科学校学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，我校的学习实践活动正处在学习调研阶段。为了解各总支、支部学习活动的进展情况，布置下一段工作任务，4月16日，我校学习实践科学发展观活动办公室组织召开了党总支、支部书记会议。
    会上，各党总支、支部书记介绍了开展学习实践科学发展观活动以来工作的情况。全校各总支、支部按照学校党委的要求，成立了学习实践科学发展观活动领导小组，并结合本支部特点制定了切实可行的学习计划。在学习方式上，各总支、支部多数采取集中学习与自学相结合的办法，能够合理安排时间，做到了学习工作两不误。能够认真组织党员干部学习《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东论科学发展邓小平论科学发展 江泽民论科学发展》两个学习读本，并在学习的基础上积极组织开展研讨活动，深化学习。同时，各党总支、支部在活动中还十分注重工作创新，如工程系党支部组织全体党员干部学习了大连理工大学老班主任邵春亮教授的“用真情书写大爱”的事迹；艺术系在党员干部中开展了“党员教师形象工程”倡议活动等，从而丰富了我校学习实践科学发展观活动内容，充分体现出学习活动的务实性。
    会上，校学习实践活动领导小组办公室主任、党委组织部部长吴国凡就我校学习实践活动第一阶段征求意见、解放思想讨论和撰写调研报告阶段的任务做了具体安排和部署，进一步明确了活动时间、参加人员范围、活动内容及活动任务。
    最后，校党委书记、学习实践活动领导小组组长张明文讲话。他对各总支、支部在前一段的学习实践科学发展观活动中能够准确把握活动的重点，制定切实可行的活动计划，确立活动主题，并认真抓好落实给予了肯定。对我校下一步学习实践科学发展观活动提出了五点要求：一是要高度重视，把此项工作作为各总支、支部的一项中心工作来对待，把足够的时间和精力用于此项活动。二是要切实完成好本环节的工作任务，按时做好学习调研、征求意见、解放思想讨论和撰写调研报告工作。三是要在活动中突出我校谋发展、上水平、出特色、强管理、促就业这一活动主题，要通过活动努力解决学校和院部系发展建设过程中的难题，真正取得实效。四是要搞好总结和加大活动宣传力度，扩大影响，推动活动逐步深入开展。五是要注重创新工作。各总支、支部在活动中要结合工作实际，创新活动方式方法，开展各种形式的主题活动，实现学习实践活动与当前工作的紧密结合。