电大部举行2017春季新生开学典礼
开学典礼现场
开学典礼现场
现场奏国歌
吕东春副书记致辞
崔英芬主任发表讲话
邓堃副主任宣读受表彰优秀学员名单
教务科长冯小茉对教学体系作了说明
表彰优秀学员
电大师生合影留念
4月22日上午9点，电大部在公建五楼报告厅隆重举行2017春季新生开学典礼暨优秀学员奖学金学员表彰大会，校党委副书记吕东春、教务处处长魏彤光、电大部主任崔英芬等中层干部及电大部全体班主任参加了此次大会。开学典礼由学生科科长李志勇主持。
在庄重的国歌声中，典礼正式开始。电大部主任崔英芬致词：向2017春季入学的新学员表示衷心的祝贺！我国电视广播电视大学是改革开放的产物，1978年2月邓小平总书记亲自批示同意筹备，正是党中央领导人的关心，电视广播大学走过了近40年的风雨。建校多年来已累计培养毕业生超过一千万人。国家开放大学以现代信息技术为支撑，以促进教育公平为己任，践行“人人皆学、时时可学、处处能学”的教育理念，打造了“六网融通”的人才培养模式的网络学习平台。现在，国家开放大学与省、市、县级电大共同组成了世界上规模最大的成人高校，在校学生人数突破了350万，学生身份遍及各行各业，办学规模之大，设置专业之多，在整个教育的体系中堪称罕见。国家开放大学毕业证不仅教育部认可，学习网能查，而且国际社会通用。
2010年阜新广播电视大学并入高专后，借助阜新高专发展的强劲东风，发挥合并后的资源整合优势，注入管理的规范化科学化，推动教学管理的精细化，报名人气值数、学生规模在辽宁电大系统中连续几年位居全省前列。电大部现有员工15人，兼职教师近50余人，师资力量雄厚、授课教师全部为本科学历以上，教授副教授占授课教师总人数近一半。有专为成人教学服务的机房，100台崭新的电脑，有各个专业的实训基地。目前在校生人数近2300多人。阜新电大的内涵建设走在了全省电大系统前列，为阜新经济社会发展、人口素质提高及我市的高等教育事业做出了重大贡献。 最后向新生提出几点希望与要求与同学共勉。崔主任的发言引起了在座学员的共鸣，带给学员们很大的鼓舞，同时赢得了阵阵热烈的掌声。
接着电大部副主任邓堃宣读了此次表彰的薛秋颖、马思佳等十二名优秀学员。会上，在校生代表、优秀毕业生代表进行了交流发言，他们分别从不同角度总结了在电大的学习经验，介绍了电大的学习方法，展现出电大人奋发向上、开拓进取的精神风貌。教务科科长冯小茉对新学员的教学及整个教学体系作了细致的阐释。
最后，吕东春副书记做了总结讲话，首先吕书是对新学员的到来表示欢迎，她强调人生打拼黄金年代有限，自身需要有完善的知识系统，才能适应如此激烈的环境，无论学员来自哪个行业，能够在如此浮躁的社会安心学习，都是难能可贵的，是有理想、有信念、有作为的一代新人。接着吕书记介绍了高专和电大的关系、高专校史以及高专发展现状。阜新高等专科学校成立于1958年，1999-2014年相继有五所学校并入高专，阜新广播电视大学就是其中一所，合并后成立了电大工作部。使高专成为高等职业教育、中等职业教育、继续教育“一体两翼”的多元化办学体系。高专为电大提供了强大地物质支撑，电大也弥补了高专在远程教育上的空白。电大现在仍在发挥着提升学历的优势，而且现在的电大教育越来越受到大家的认可。目前高专全日制学生有5300余人，而继续教育学员5000余人。吕书记亲切地说：“你们来到这所学校，选择了电大教育，不仅是电大人，更是高专人。”
最后吕书记指出学员们需提高个人学识技能，提升个人素质。开放教育旨在促进人的素质发展，提高人教育水平。在科学技术迅猛发展的今天，学识技能的提高是个人发展的必要条件。在这个树立终身学习的年代，每个人需要不断学习，不断进取。吕书记以毛主席为终身学习的典范，讲述毛主席之所以受到世界的尊重，因为他的学识风度，因为他终身学习的信念。作为个人修养需要学习，作为个人谋生的手段也需要学习。书记以湖北恩施大峡谷的隧道为例，告诉学员我们这个社会需要大工，各行各业需要现代化人才，需要培养个人技能，更需要基础知识，吕书记勉励学员要珍惜自己大好时光，珍惜自己黄金时代，真正掌握本事，不是只混文凭，真正成为社会有用人才。
高专在校专本同读的学员也参加了开学典礼，对于他们来说，这是一次认识电大，了解电大的途径，也是开启电大学习的一扇窗户，他们了解到不仅高专可以学习知识，电大的学历可以在增长知识的前提下扩展眼界开阔视野，是另一种获得学历的途径，对于他们电大是更正确的选择。
典礼结束后，各位领导与学员们合影留念，班主任随即与新生学员进行沟通交流。学员们跟班主任纷纷表示：“好久没参加过这样隆重的开学典礼了，又回到了学生时代”， “通过此次开学典礼，不仅更加了解电大，我们也对以后的学习充满信心”。学员平时只能够通过虚拟的网络和老师同学沟通，开学典礼让大家能够互相熟悉、互相了解、增进彼此之间的感情。也体现了电大对学生的关怀。整个开学典礼在一片和谐的气氛中落下帷幕。
