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做好传帮带 培养青年教师成长
  • 作者:佚名 更新时间:2014-06-04 来源:本站原创 【字号: 】 本条信息浏览人次共有

    机械系重视青年教师培养机械系是一个年轻、和谐的系。35岁以下的青年教师几乎占到全系教师的一半,他们年轻、有为、灵动、富有激情,是机械系未来发展的主力军,但是他们的教学经验、案例积累还需加强,教育知识还需尽快转化为教育能力,整体教学研究能力还有待提高。
    系领导高度重视青年教师培养,根据学校精神,积极部署。刘兆群等青年教师与白兆川主任等指导老师结对,在日常教学中,师徒间互相听课、评课,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式,从而不断提高青年教师的业务素养和课堂教学能力。
    为了更好地帮助青年教师快速成长,机械系还组织了“我给老师上节课”活动,利用4月16日、4月23日、5月7日三次业务活动时间,分别组织刘兆群等青年教师给机械系全体教师上课。授课教师积极准备,认真授课,其他教师仔细聆听,认真总结。通过听课,大家对各个青年教师的优点和缺点都有了很深的了解。听课完毕,大家分别从青年教师的教法、教态、板书、专业知识等方面对青年教师作出点评和指导,青年教师虚心受教,受益匪浅,他们知道自己的缺点在哪里,以后从哪些方面要努力,对于他们的成长起到了很大的帮助。

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